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目前大學(xué)課桌椅的設計及樣式與中小學(xué)課桌椅存在非常大的區別，已經(jīng)打破了傳統課桌椅的設計風(fēng)格，也從可移動(dòng)性變?yōu)楣潭ㄊ阶酪?。所以今天就給大家來(lái)聊聊大學(xué)階梯課桌椅的設計理念及使用性的情況？
在講解設計理念時(shí)我們先來(lái)了解一下什么階梯課桌椅。顧名思義，階梯課桌椅是指課室的設計風(fēng)格不再是平整的，而是階梯式的，最前面的課桌椅是與講臺平齊，而往后就是像樓梯一樣一步步增加，第一排都有幾個(gè)階梯課桌椅進(jìn)行連接，可容納10人左右同坐，而座椅與桌子是一體式的，而座椅可進(jìn)入自動(dòng)回縮，供學(xué)生進(jìn)行來(lái)回走動(dòng)。
那階梯課桌椅的設計理念是什么呢？為什么要這樣設計？說(shuō)這個(gè)問(wèn)題就不得不來(lái)提一下大學(xué)的上課情況，因大學(xué)的課室不是固定給某個(gè)班級使用的，可能每一門(mén)課程都會(huì )在不同的課室，而且很多公共的課堂會(huì )與其實(shí)的專(zhuān)業(yè)或班級一起上班，所以在大學(xué)中都會(huì )存在很多的大型課室。如果還是以平行設計就會(huì )使后排的同學(xué)不能查看到前面的黑板。如按照中小學(xué)的課桌椅來(lái)進(jìn)行定制，學(xué)生眾多的情況下就會(huì )出現桌椅非常凌亂等情況。
其實(shí)階梯課桌椅的使用性是比較高的，不僅可以滿(mǎn)足學(xué)生存放公司。也可以進(jìn)行座椅的收縮，可以減少過(guò)道的空間，同時(shí)也提高了階梯課桌椅的使用性。
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